2018年4月27日 星期五

登入校務行政系統


因應學校要進行校務評鑑,需要使用小朋友的校務行政系統帳號及密碼登入,所以使得原本一直使用崇德google帳號及密碼的蘇老師不得不提前教孩子設定帳密,並學習如何登入校務行政系統。

不過,如果由於現在校務行政系統對學生開放的權限僅在查詢圖書館的圖書,所以蘇老師又教孩子藉由崇德首頁的連結,進入「數位學習影音網 」及「雲端知識博物館 讓小朋友可以運用Open ID 進行自我的學習:看教學影片、雜誌、空中英語....。


一節課過後,發現孩子對影音的學習充滿興趣,而且每個小朋友都有自己喜愛的項目,真的達到個別化的學習,未來有機會還可以用這些來設計一些教學活動。




2018年4月24日 星期二

圖書館拼圖尋寶


學校有一個替代役哥哥,他有一項「特異功能」就是很會指導小朋友「閱讀」,最近他在圖書館辦了一個「拼圖尋寶」的活動,而本班很幸運的在閱讀課時有機會參加這個有趣又好玩的活動。


在替代役哥哥的引導下,小朋友先進行書本頁面的大拼圖,在大家齊心合力下,一下子就拼出故事的內頁。接下來是找出這本書在那裡?  剛開始因為是整個圖書館毫無目的的找尋,所以找不到,後來在替代役哥哥提示下,很快的這本書就在文學類裡被士旼找到了。「我的方法是看法是:看封面有沒有那個人物,然後直接抽一本書看封面有沒有,沒想到第一次抽就竟然就抽到了。」


接著替代役哥哥將這本《遇見禮物人》發給每個小朋友閱讀,307的孩子就著地板,輕啟書頁,沒有人站起來,也沒有人在聊天,全部都專注在書本的故事情節中,不知是故事太吸引人,還是孩子們已習慣閱讀,整個圖書館沈浸在閱讀的情境中,謝謝替代役哥哥推薦了這麼一本好書。

可惜今天蘇老師沒帶著相機,只能用手機拍下這令人感動的畫面,雖然相片有點糊糊的,但老師的心中是甜甜的。

2018年4月20日 星期五

拔河比賽


「用力,躺下,只差一點點就贏了!」「一二、一二.....」喊聲震天,加上老師急促的哨音,孩子們用盡全力的拉著繩子,試圖要將勝利的紅繩拉向自己的這端。

週五的早晨,幾乎每1個小時一場的拔河比賽,糾結著所有小朋友的心。練習了一陣子,加上平時練習時總能拔贏六班,所以小朋友有著小小的信心,但對上其他班結果如何呢?  可是要手下見真章。

比賽結果:在第一、二場的比賽中,以2:0成績擊敗對手,順利進級冠亞軍決賽。結果實力不敵305班獲得了第二名。  雖然有些孩子會覺得有點不甘心,但能在體型不是很超群的狀況下,拔贏實力堅強的對手,實在很不容易。 孩子們,辛苦了~~。







謝謝宇彤及苡宸媽媽幫忙拍照

2018年4月19日 星期四

奔跑吧,孩子


運動會預賽因為怕臨時下雨所以提前了。從開學以後就開始練習的跑步、傳接棒,在這時就要接受檢驗及挑戰。
     
上午比的是個人60M預賽以及400M的接力賽。60M預賽每班派2位選手出賽,也就是要在全學年最強的20名裡跑出前6名的成績才有機會進入決賽,真是不容易。 400M接力每人跑半圈,4個人要互相的合作才能順利跑完全程,晨光照在彩虹跑道上,與小朋友的熱血互相對映,每個人都火力全開,希望能第一個衝向終點。

下午是1600M公尺的大隊接力,更是大家企盼以久的活動。這次本班分在預賽第一組,與其他4個班級一起競爭,一開始女生前幾棒就衝到第一,但後面又被別班追過,好在在男生前4棒的追趕下逆轉了,最後4棒的男生更是擺脫了別班的糾纏,最後一路領先,率先跑回終點,以分組第一進入了運動會的決賽。